| Hoy en día, el audiovisual tiene un valor indiscutible como material educativo. La posibilidad de visualizar acciones, métodos o incluso proyectar conceptos abstractos, facilita tanto su comprensión como su asimilación. Para ello, se utilizan recursos gráficos, de imagen o sonoros que permiten que la información se perciba de forma didáctica, sencilla, práctica y entretenida.
El vídeo formativo debe tener un mensaje claro. Determinar de antemano los conceptos en juego es tan importante como su posterior materialización en imágenes. Estructurar los contenidos de manera que faciliten la asimilación, establecer prioridades y pensar en la mejor estrategia didáctica para la exposición, son procesos previos a la elaboración de este tipo de material, ya que de ellos depende en gran medida el éxito del producto.
En los procesos formativos es imprescindible extremar el cuidado en la selección de planos ya que es muy posible que el propio ángulo de cámara favorezca o dificulte la exposición comprensiva del contenido. También es necesaria una cuidadosa selección de fuentes para evitar errores en la significación de los mensajes y a menudo será necesaria la contrastación de la información con expertos en la materia.
Sin lugar a dudas, el vídeo formativo es una herramienta indiscutible en los procesos didácticos. Es por ello, y en función de la vital importancia de su utilización, que requiere de una concienzuda preparación de los contenidos y los fines, y un pulcro cuidado en la obtención visual de los mismos. |
